Iskolánk

Utoljára frissítve: 2005. december 28.

Mottónk:

„Mindig vannak új hegyek,
amit meg kell mászni,
de az értékek változatlanok
maradnak.”

Intézményünk 260 éves múltra tekint vissza. Nemrégiben vettük fel az első szegvári tanító, Forray Máté nevét, így most Forray Máté Általános Iskola néven találnak meg bennünket a nyilvántartásban.
Intézményünk Csongrád megyében, a Szentestől 10 km-re fekvő Szegvár nagyközségben található, nagyon szép környezetben. Közel van a Tisza, a falun keresztül folyik a Kurca, a tavak közül a Kórógy-tó a falu központjában, a Lándor-tó a határban található. Mezőgazdasági jellegű település, az itt élők földműveléssel, kertészkedéssel foglalkoznak. Termálvízben gazdag a környék, ez lehetővé teszi a primőr zöldségfélék termesztését.

A nagyközség lakóinak a száma 5000 körüli, sajnos folyamatosan csökken, egyre kevesebb gyermek születik. Jelenleg 390 tanuló jár iskolánkba, ebből 170-en az alsó, 220-an a felső tagozatba. 16 osztályunk van, délután a napköziben 5 csoportban tanulhatnak a diákok. Három iskolaépületben folyik a tanítás, mindegyik évtizedekkel ezelőtt épült. Legfiatalabb az Új Iskola, 2006-ban lesz 20 éves. Ide jár az alsó tagozatosok egyik része, a másik fele az Újfalusi Iskolába. Ezt az épületet két évvel ezelőtt sikerült pályázati pénzből felújítani, vizes blokkal ellátni.

A felső tagozatosok a Központi Iskolában tanulnak. Az épület U alakú, hosszú folyosója, világos, nagy termei vannak. Nagyon régen épült, felújítása egyre fontosabb és sürgetőbb lenne, de ez is csak pályázati pénzből oldható meg. Mindhárom épületben rengeteg a virág, szépek, ízlésesek a tantermi dekorációk. Ez az itt tanító kollégáknak, szülőknek köszönhető, akik igyekeznek otthonossá varázsolni a tanulók környezetét. A tornacsarnok 22 éves, hatalmas, de itt is kellene javításokat végezni.
Feladatunk az intézménybe járó tanulók oktatása, nevelése, a tehetségek gondozása, a lemaradók felzárkóztatása. Tanulóinknak egy életre szóló útravalót kívánunk adni, mert valljuk, hogy csak a sokoldalú emberek állják meg a helyüket az életben, csak a stabil tudásra lehet a későbbiekben építkezni.
Szeretnénk olyan tanulókat nevelni, akik szeretik és védik a természetet, megbízhatóak, igényesek magukkal és másokkal szemben, gyakorlatiasak, kreatívak, kudarctűrők, akik elfogadják a másságot és betartják az általános érvényű erkölcsi normákat.

Helyi tantervünk követelményrendszerét a mindenkori hatályos miniszteri rendelet követelményeihez igazítva tervezzük és dolgozzuk ki.

Iskolánk fontosnak tartja, hogy tanulóink megfelelő tárgyi tudással hagyják el az intézményt, kialakuljanak bennük az élethosszig tartó tanuláshoz szükséges alapvető készségek és képességek. Fontos, hogy a tudás megszerzésének útja a felfedezés legyen.

A Forray Máté Általános Iskola a jövőben is meg kívánja őrizni és a lehetőségekhez mérten erősíteni a hasonló nagyságrendű települések között megszerzett jó pozícióját, amit az országos méréseken elért eredményei alapján vívott ki magának. El kívánjuk érni, hogy a nálunk tanuló gyerekek tudásszintje elérje, vagy meghaladja az országos átlagot.

Szegváron egyedüli általános iskola vagyunk, ezért az itt élő gyerekek és szülők igényeit kívánjuk kielégíteni a társadalmi normáknak megfelelően. Az egyedi elvárásoknak csak a törvényi előírások keretein belül az anyagi lehetőségek figyelembevételével tudunk eleget tenni.

Az elkövetkező években is tanítani kívánjuk a három idegen nyelvet, a németet, az angolt és a franciát. Megőrizzük, lehetőségeink szerint fejlesztjük az idegen nyelvi oktatásunk színvonalát. A sportban elért sikereinket tovább növeljük, a torna mellett nagy figyelmet fordítunk a labdajátékokra, (foci, röplabda) és a tömegsportra. Fontos feladatunknak tekintjük, hogy tanulóink testileg és szellemileg is az életkoruknak megfelelő fejlettségi szinten hagyják el az iskolát.

Intézményünk személyiségfejlesztésre törekszik odafigyelő, serkentő környezet megteremtésével, ahol minden diák a képességei szerinti legtöbbet tudja kihozni magából.

A tanulóközpontúság felfogásunk szerint az iskola természetéből adódik, ennek az elvnek kell áthatnia a tanítási órák folyamatát és az egyéb, általunk szervezett megmozdulást.

Működési vezérelvünk: nem tantárgyakat, hanem gyerekeket tanítunk, akik most élnek és felnőttként is ebben az országban fognak dolgozni. A szülőket a legfontosabb szövetségesünknek tekintjük, törekvéseink közösek. A fenntartó önkormányzat bennünk mindig igaz partnerre talál, ha a község művelődéséről, kultúrájáról van szó. Őrizzük a hagyományainkat, rendezvényeinkre, szabadidős programjainkra, nyílt óráinkra szeretettel várjuk az érdeklődőket, jöjjenek el, ismerjenek meg bennünket!
Kiemelt célként kezeljük a munkatársak szakmai felkészültségét.

Tisztában vagyunk a társadalmi felelősségünkkel, a jövő nemzedékét neveljük, ezért minden pedagógustól munkatársunktól elvárjuk, hogy törekedjenek a fejlődésre és a kiválóságra.

Az EU integrációból adódó lehetőségeket (pályázatok, idegen nyelvtanulás, csereprogramok) a jövőben is ki fogjuk használni.

Összegzésként Joubert szavait idézzük:

„A gyerekeknek nagyobb szükségük van
példaképre, mint bírálatra.”